学校质量代表什么？

 

很多家庭会提出的一个最为常见的问题：我如何才能选到最好的学校？

这个答案很复杂，因为每个家庭的情况都不一样。在 Boston School Finder 中，我们不会提供对学校的评分。 相反，我们坚信每个家庭都应该针对自己感兴趣的学校查看所有的相关公开数据，并且访问学校，从而了解学校是否与你的价值观相符。 

如果针对如何为你的孩子和家庭选择最好的学校方面需要更多指导，请参阅我们的《如何选择最适合的学校资源指南》（How to Choose a Great-Fit School Resource Guide）。 

Boston School Finder 建议每个家庭查看问责数据。有两种资源可供你查看： 

• 马萨诸塞州中小学教育部 (DESE) 

• 波士顿公立学校的学校质量框架 (SQF) 

问责数据本身并非一种完善的衡量手段，但这些数据为各个家庭提供了在学校搜索过程中要考虑的关键信息。 

网站上“学校简介”中的“State Level（州级评级）”是什么意思？

我们的公立学校简介（波士顿公立学校和所有联邦特许公立学校）可能包含有关其“州级评级”的信息。学校的州级评级是一个学校质量指标，由马萨诸塞州中小学教育部 (DESE) 评定。州级评级的评定过程考虑了以下因素：

• 学生在马萨诸塞州的标准化州级考试“新一代 MCAS”测试中取得的分数，这个测试主要用于考查学生在某些学科中的学术学习情况

• 学生在标准化考试的成绩上取得的进步或成长

• 高中结业率（针对高中）

• 英语学习者在学校是否取得了进步

• 学生是否定期上学

• 学生是否参加了高级课程
   

每年，州级部门会根据上述标准为每个学校和学区设定目标。如果学校总体上取得了这些成绩，或者在 MCAS 测试科目中表现符合预期，则学校将被分配为以下类别之一：

• 认可的学校（DESE 授予的最高级别）

• 实现或超越目标

• 在实现目标方面取得实质性进展

• 在实现目标方面取得一定进展

• 在实现目标方面进展有限或没有进展
   

如果这些学校的学生未达到这些目标，学校将被分配为以下类别之一：

• 集中性/有针对性的支持

• 广泛/全面的支持（DESE 指定的最低级别）
   

如果“State Level（州级评级）”下方显示的是“Insufficient Data（数据不足）”，则可能的原因包括：

• 学校规模很小，没有足够的数据

• 学校刚设立不久，还没有足够的数据

• 该学校没有需要参加 MCAS 考试的那些年级（3-8 和 10 年级）的学生
   

DESE 每年会更新州级评级。除了其他问责数据之外，Boston School Finder 还会在学校简介中提供州级评级数据。你可访问 DESE 问责网站查找更多信息。  

网站上“学校简介”中的“等级 1”、“等级 2” 之类的是什么意思？

除了州级评级之外，波士顿公立学校 (BPS) 还会使用自己的学校质量框架 (SQF) 评估其学区学校的表现和质量。这个体系由 BPS 和其他社区合作伙伴共同开发。 

各学校会根据他们在这些方面的表现获得一个分数，分值介于 0-100 之间： 

1. 学生表现

2. 教与学

3. 家庭、社区和文化

4. 领导与合作

分数越高表示质量越高。基于此分数，每所学校会获得一个介于 1-4 级之间的质量等级。1 级学校得分最高，并被 BPS 指定为最高质量的学校。4 级学校得分最低，并被 BPS 指定为最低质量的学校。

BPS 每两年进行一次学校等级（Schools Tiers）的评定和更新。有些学校（例如，早期教育中心以及特殊教育和替代学校）没有分数，因为这些学校的学生不会参加标准化考试，或者这些学校是专科学校。

当向家庭提供可用的学校选择列表时，BPS 会在其基于家庭的分配政策 (HBAP) 中同时考虑学校的距离和质量等级。